| 000 | 00919nam a22002174a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c771 _d771 |
||
| 005 | 20200117160116.0 | ||
| 008 | 200117n |||| a||||r|||||||| ||spa|| | ||
| 020 | _a84-7642-287-3 | ||
| 040 | _cUMA | ||
| 082 | _a375.001 / C65 | ||
| 100 | 1 |
_aCiscar Mifsud, Concepción _9902 |
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| 245 | 1 | 3 |
_aEl curriculum como campo de proyección e intervención didáctica _c/ Concepción Ciscar Mifsud. |
| 260 |
_a[Valencia] : _bNAU Llibres, _c[D.L. 1992]. |
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| 300 |
_a44 p.: _bil. |
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| 490 |
_aCurriculum y Logse _v2 |
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| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aOrigen y evolución del estudio de curriculum -- Cauces para la conceptualización del curriculum -- "El proceso dinámico" del curriculum: Etapas que se pueden distinguir en el mismo -- Estructura del curriculum: elementos que lo integran -- Supuestos sobre los que se apoya el curriculum. | |
| 650 | 1 | 4 |
_aCurrículum _9903 |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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